google_ad_client = "ca-pub-9039769195033385"; google_ad_slot = "6541119766"; google_ad_width = 120; google_ad_height = 600;

ספריה לגיל הרך > אבא אכל דיסה

אבא אכל דיסה

אבא אכל דיסה

הדפס הוראות הדפס הוראות

מאת:

מאייר: עמר הופמן

גילאים: 3 - 4;4 - 5

הוצאת כנרת, זמורה-ביתן, דביר מוציאים לאור בע"מ, שנת הוצאה

נושאים: אירועים במשפחה;צמיחה ועצמאות

למידע נוסף על הספר >>

תיאור כללי:

מה קורה כשילדה קטנה, אמא וסבתא חוזרות להיות תינוקות, ואיך אבא מסתדר עם המצב החדש? סיפור מצחיק על היתרונות והחסרונות שבלהיות תינוק.

מסרים מרכזיים בסיפור:

בלהיות תינוקת יש יתרונות ויש חסרונות.

עלילה ומילים קשות
עלילה ומילים קשות: (שלב 1)
כאשר קוראים לילד סיפור, חשוב בשלב הראשון לוודא כי הילד מבין את המתרחש. לשם כך, נפרש מילים קשות ונוודא שהילד מבין את רצף העלילה.

הילדה רוצה להיות תינוקת, ויום אחד היא מחליטה לחזור להיות תינוקת. כשאמא מתעייפת מלטפל בה גם היא חוזרת להיות תינוקת, ואחר כך סבתא מצטרפת אליהן. כשאבא חוזר הביתה ומוצא שלוש תינוקות, הוא מאוד מודאג. למחרת בבוקר כולן חוזרות לעצמן.

רגשות
רגשות: (שלב 2)
לאחר שהילד הבין את רצף העלילה, ניתן בשלב הבא להתייחס לרגשותיהן של הדמויות, ולקשר בין רגש מסוים להתנהגות הדמות.

הילדה חווה תסכול כשאומרים לה שזה בלתי אפשרי לחזור להיות תינוקת. האמא והסבתא עייפות ומתוסכלות מלטפל בתינוקות. אבא מאוד מודאג כשהוא מוצא בביתו שלוש תינוקות.

הבנת האחר
הבנת האחר: (שלב 3)
בדומה להתייחסות לרגשות, כדאי להתייחס גם למחשבות של הדמויות, להסביר את ההבדלים בין נקודות מבט שונות ולברר עם הילד כיצד הוא היה פועל באותו מצב.

הבנה של הרצון לחזור להיות תינוקת. כמו כן, ניתן לנסות ולהבין איך בני המשפחה חווים את החזרה של הילדה לתינוקות.

מסרים מתקדמים
מסרים מתקדמים: (שלב 4)
התייחסות לערכים, וכן הרחבת הידע בנוגע לרגשות ולהבנת האחר.

יש יתרונות ויש חסרונות בלהיות תינוק.


סדר שלבי הקריאה/ סדר עמודי קריאה
שלב עמוד ציטוט מהטקסט דגשים להתייחסות
רגשות

שלב 2 רגשות

עמ' 3 לא, מתוקה, זה בלתי אפשרי, אמרו אבא ואמא שלה. איך הילדה מרגישה כשאומרים לה שהיא לא יכולה להיות תינוקת?
רגשות

שלב 2 רגשות

עמ' 16 אז סבתא החליטה להפוך גם היא לתינוקת, תינוקת שובבה במיוחד. איך הילדה מרגישה כשגם אמא וגם סבתא שלה הפכו לתינוקות? מה היא חושבת כשהיא מסתכלת עליהן?
רגשות

שלב 2 רגשות

עמ' 28 ואבא אכל דיסה איך אבא מרגיש כשהוא אוכל את הדייסה?
הבנת האחר

שלב 3 הבנת האחר

עמ' 3 לפעמים, היא אמרה, אני רוצה להיות תינוקת. למה לדעתך הילדה רוצה להיות תינוקת? למה כדאי להיות תינוקת? גם את לפעמים רוצה להיות תינוקת?
הבנת האחר

שלב 3 הבנת האחר

עמ' 8 אז אמא של התינוקת החליטה גם היא לחזור להיות תינוקת. אמא שלה חזרה להיות תינוקת באמת או בכאילו? למה לדעתך אמא גם החליטה להיות תינוקת?
הבנת האחר

שלב 3 הבנת האחר

עמ' 10 למזלה הרב של אמא התינוקת, בדיוק אמא שלה - סבתא של הילדה התינוקת - קפצה לבקור. מה סבתא חשבה כשהיא נכנסה הביתה ומצאה את אמא ואת הילדה תינוקות?
הבנת האחר

שלב 3 הבנת האחר

עמ' 18 דבר שני הוא הזעיק רופא למה אבא הזעיק רופא?
הבנת האחר

שלב 3 הבנת האחר

עמ' 25 לא! צעקו התינוקות שבזה הרגע למדו את המילה לא. למה התינוקות לא רוצות לאכול דייסה?
קטגוריות ספרים
Facebook